一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德智体美劳全面发展，适应国家和地方经济与社会发展需要，具备材料科学、机械工程、电工电子、焊接工艺、焊接材料及结构设计、焊接设备及自动化、焊接检验等方面的基础知识和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在汽车制造、石油化工、特种设备、建筑等领域从事工艺及结构设计、焊接生产管理和质量检验等方面工作的应用型人才。

本专业学生毕业五年左右应具有如下工程素质和专业能力：

1.具备优良品质、科学精神和文化素养。

2.能运用焊接原理、焊接方法、焊接结构设计、焊接检验等基本理论和知识解决工程问题。

3.具备从事本专业技术开发、设计制造、工艺制定和生产管理的能力。

4.具有团队意识、组织协调和创新能力。

5.具有自主学习意识、终身学习能力、可持续发展理念。

6.能适应材料加工、特种设备和机械制造等领域对焊接专业人才的需要。

二、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1.工程知识：能够将所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决焊接领域的工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析焊接工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对焊接工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对焊接工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对焊接工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价焊接工程实践和焊接工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对焊接工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就焊接工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

11.项目管理：掌握焊接工程管理与经济决策方法，能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习意识和终身学习能力，有不断学习和适应发展的能力。